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【世界新視野】孩子好動坐不???會是多動癥嗎?

來源:魯網(wǎng)


(相關(guān)資料圖)

“老師總是跟我反映,孩子上課注意力不集中、坐不住、總愛走神、小動作多,建議我到醫(yī)院去檢查看看孩子是不是多動癥?!蔽乙恢睕]在意過,畢竟小孩子從小就調(diào)皮好動,我以為活潑是孩子的天性,大一點他自然而然就好了,沒想到現(xiàn)在會影響他的學(xué)習(xí)。估計很多家長的想法都是這樣的,不知道什么是多動癥,更不知道孩子的哪些表現(xiàn)是多動癥。

什么是多動癥?

注意缺陷多動障礙 ( attention deficit and hyperactive disorder,ADHD),俗稱多動癥,是一種起病于兒童時期,以與年齡水平不相稱的注意缺陷、行為多動和情緒沖動為主要表現(xiàn)的神經(jīng)發(fā)育障礙。ADHD多于學(xué)齡前起病,慢性病程,有70%的患兒癥狀持續(xù)到青春期,30%~50%持續(xù)到成年期。這些患兒常同時患有學(xué)習(xí)障礙、對立違抗性障礙、情緒障礙、以及適應(yīng)障礙等,對其學(xué)業(yè)、工作、社會及家庭生活等方面產(chǎn)生廣泛而消極的負(fù)面影響,給家庭和社會造成沉重的負(fù)擔(dān)。

多動癥的主要表現(xiàn)有哪些?

1、注意力不集中這是多動癥兒童最主要的表現(xiàn)。比如,在學(xué)習(xí)時往往不能全神貫注,經(jīng)常開小差;非常容易被外界的刺激分神;生活中常常丟三落四,馬虎大意;與人交談時心不在焉等。

2、易沖動多動癥兒童自控能力差,經(jīng)常會因為一點小事而不耐煩、發(fā)脾氣。比如,和同學(xué)起沖突,破壞學(xué)校的公共設(shè)施;難以按順序排隊等待;常打斷或干擾別人的活動。

3、多動行為與同齡的大多數(shù)兒童相比,多動癥兒童常常小動作比較多,亂跑、亂跳、爬上爬下、沒有危險意識,上課也不能安靜下來、話多插話、東張西望、喜歡打擾人、常與同學(xué)吵嘴打架等。

4、學(xué)習(xí)困難多動癥兒童雖然智力正常,但是注意力短暫、心不在焉、抄錯漏字、學(xué)習(xí)困難,丟三落四、做事有頭無尾、不能獨立完成作業(yè)。

濟(jì)南童康兒童醫(yī)院提醒:

判斷孩子注意力到底是正常水平、單純好動,還是多動癥,我們需要去專業(yè)的醫(yī)療機構(gòu),在專業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行全面評估、科學(xué)診斷干預(yù)。及早發(fā)現(xiàn),及時干預(yù),多動癥兒童是可以達(dá)到或接近正常水平的。

關(guān)鍵詞: 心不在焉 丟三落四 學(xué)習(xí)困難