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濟南童康兒童醫(yī)院：寶寶語言發(fā)育遲緩干預小妙招有哪些？-天天報道

來源：魯網

在中國有很多孩子因為聽力、說話、認知問題沒能及早發(fā)現(xiàn)，被家長誤認為“貴人語遲”或自閉等，錯過了最佳干預期。而經過診斷和治療后，因不重視孩子的綜合能力發(fā)展，導致孩子無法融入普通學校甚至回歸主流社會。有關研究調查顯示：中國3-6歲兒童不同程度的語言發(fā)育遲緩問題已經達到3%- 10%，男孩較女孩多3-4倍。全國約有7%的兒童患有語言障礙。


(資料圖片)

您的孩子是否存在這些問題?不開口說話，說話晚；發(fā)音不標準，說話含糊不清；表達能力差，語義不清；語言結構不清，語言邏輯思維弱。語言發(fā)育障礙，至三歲時仍然無法用完整句子表達。很難主動發(fā)起對話、給予回應；交流時缺乏反應，語言理解困難；較難使用眼神交流，不會利用面部表情和肢體語言表達自己。對基礎概念認知不清晰;難以遵循指示、學習新事物速度很慢、表達能力弱；記憶力差；很難聽懂別人的話。如果存在上述癥狀，家長應及早引起重視，帶孩子到專業(yè)兒科醫(yī)院做個檢查，評估語言發(fā)育狀況，以免給孩子的成長留下遺憾。

兒童語言發(fā)育問題如果未能得到及時有效的干預治療不僅會對兒童自身學業(yè)、人際交往、心理產生影響，還會給家庭經濟、社會財政帶來負擔。大部分家長只注重寶寶的開口說話的早晚，語音清晰度、以及詞匯量的多少。卻忽略了語言發(fā)育的其他方面，比如認知、理解、表達動機、視聽相關感受等等。

語言發(fā)育慢干預小妙招

若寶寶語言比正常發(fā)育規(guī)律慢，但沒有達到異常發(fā)育表現(xiàn)，可在家試試幾個小方法，促進語言發(fā)育。

1、增加語言刺激：父母在家多和寶寶說話溝通，多互動，提供良好的語言環(huán)境刺激。

2、加強聲氣結合：比如發(fā)“a”聲。越長越好，要求聲音清楚，氣流平穩(wěn)。

3、吸氣游戲：聞手帕?？梢园咽峙羾娦┫闼?，放到寶寶面前，寶寶會不自主地深吸氣，達到訓練其深吸氣的目的。

4、呼氣游戲：吹口哨，吹蠟燭，或者吹紙條。頻繁吹，可以增加寶寶呼氣功能，促進語言發(fā)育。

5、口唇運動：口唇呈半張開狀態(tài)并迅速閉合再張開，反復多次。

6、舌的運動：可以拿一棒棒糖，放到寶寶嘴前，讓其舌舔棒棒糖，上下左右練習寶寶舌頭靈活度。

做好一件事，能讓孩子語言能力變強，更聰明

想讓孩子的語言能力變得更強，家長只需要做好一件事，那就是多跟孩子聊天。

所謂的聊天是互相有回應，而不是媽媽自己一個人在說，所以媽媽在孩子10個月的時候，一定要關注孩子的回應，比如在跟孩子說話的時候看孩子的反應。另外，家長和孩子聊天的時候要在孩子在心情愉快的時候，這時，孩子的聽力視力和大腦的刺激會更快，此時跟孩子聊天就能讓孩子更專注地看到媽媽的口唇形狀，聽到媽媽的話語，了解媽媽要表達的意思。

再就是跟孩子聊天時要吐字清晰，孩子在剛學說話的時候，對于語言的接受度也會比較差，所以媽媽在跟孩子說話的時候盡可能講得慢一些，用標準的語言，才能讓孩子更加準確清楚地接收到詞語的含義。在孩子語言發(fā)育的快速期，家長只需要做好一件事，那就是多跟孩子聊天，有回應的聊天，愉悅的聊天，有場景感的聊天。盡可能讓孩子自己開口表達需求，家長不要事事待辦，當發(fā)現(xiàn)孩子有語言發(fā)育問題的相關表現(xiàn)時，一定要及早引起重視。

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