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陪讀都不管用！媽媽很后悔沒(méi)能早點(diǎn)這樣做_全球要聞

來(lái)源：魯網(wǎng)

活潑好動(dòng)都是孩子的天性，但有些孩子行為活動(dòng)明顯多于同齡孩子，自控力差、上課不專心、坐不住、小動(dòng)作多、向同學(xué)吐口水、打架……這些“屢教不改”的行為，真的等孩子長(zhǎng)大些就好了嗎？


(資料圖片)

前不久，許俊紅主任診室來(lái)了一位小男孩，他叫天天（化名），今年7歲了。已經(jīng)上二年級(jí)的天天，在老師眼里是出了名的“搗蛋鬼”。一說(shuō)起兒子，天天媽媽就頭痛：這孩子真的太不讓人省心了！

一上課，他就愛(ài)用手去戳同學(xué)后背，打擾人家，甚至還會(huì)離開(kāi)座位，在課堂上為所欲為的。脾氣也大，動(dòng)不動(dòng)就朝同學(xué)吐口水。老師根本管不住他，只能讓媽媽陪讀。媽媽在的時(shí)候，他上課表現(xiàn)稍微好點(diǎn)，小動(dòng)作沒(méi)了，能聽(tīng)講記筆記，可只要媽媽不在，就馬上變回原樣。老師實(shí)在沒(méi)辦法，直接就勸退了，讓媽媽把孩子帶回家。

其實(shí)，天天一年前就被確診“多動(dòng)癥”，當(dāng)時(shí)治療了3個(gè)月左右就沒(méi)繼續(xù)了。媽媽心想著，說(shuō)不定等孩子再大些就好了……沒(méi)想到，一年過(guò)去了，孩子情況不僅沒(méi)有改善，反而越來(lái)越糟糕！聽(tīng)完天天媽媽的描述，許俊紅主任給孩子做了專業(yè)的篩查和評(píng)估。結(jié)果，天天的確是典型的注意力缺陷多動(dòng)癥障礙，也就是我們所說(shuō)的“多動(dòng)癥”。

許主任告訴天天媽媽：70%孩子的多動(dòng)癥狀會(huì)持續(xù)到青春期，30%孩子會(huì)持續(xù)終身。孩子成年后，多動(dòng)癥會(huì)對(duì)他工作表現(xiàn)、日常生活或人際關(guān)系產(chǎn)生困擾。

聽(tīng)到這些，天天媽媽也是十分懊惱：“我現(xiàn)在也很后悔，當(dāng)初沒(méi)能讓孩子持續(xù)治療，不然也不會(huì)被老師勸退......”

什么是多動(dòng)癥？

注意缺陷多動(dòng)障礙(Attention-DeficitHyperactivityDisorder)，簡(jiǎn)稱ADHD，又常被稱作“多動(dòng)癥”，是最常見(jiàn)的兒童行為問(wèn)題，也是兒童最常見(jiàn)的神經(jīng)發(fā)育障礙之一；中國(guó)多動(dòng)癥患病率為6.3%，患兒數(shù)量超過(guò)2300萬(wàn)。

多動(dòng)癥孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題貫穿一生

2015中國(guó)指南指出：ADHD患者中大約有6-92%存在一定的學(xué)習(xí)問(wèn)題，ADHD患者不管在學(xué)齡期還是在青少年期都會(huì)存在學(xué)習(xí)困難，大學(xué)時(shí)期也會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)失敗。

可以說(shuō)，學(xué)習(xí)問(wèn)題貫穿了ADHD孩子的整個(gè)成長(zhǎng)階段。

多動(dòng)癥的危害遠(yuǎn)比你們想的要大得多，尤其是這3個(gè)方面。

1、影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)

由于孩子注意力集中的時(shí)間很短，且很容易被外界刺激所分心，因此孩子往往上課聽(tīng)不進(jìn)去，或者只聽(tīng)進(jìn)去了一半。

另外由于孩子“粗心大意”，經(jīng)常在考試中犯低級(jí)錯(cuò)誤，導(dǎo)致成績(jī)差或者非常不穩(wěn)定。

2、影響孩子的自信心

孩子由于學(xué)習(xí)成績(jī)差，或者長(zhǎng)期表現(xiàn)出來(lái)的行為問(wèn)題，經(jīng)常被老師批評(píng)，被家長(zhǎng)教育，被同伴孤立……時(shí)間長(zhǎng)了，孩子的自信心會(huì)受到嚴(yán)重影響。

3、影響親子關(guān)系

大部分多動(dòng)癥孩子，家長(zhǎng)管教起來(lái)都比較困難。

所以，家長(zhǎng)很容易對(duì)孩子進(jìn)行棍棒教育，導(dǎo)致孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)抗情緒，影響親子關(guān)系。

家庭成員對(duì)教育孩子的方式意見(jiàn)不一，容易產(chǎn)生矛盾，影響家庭和諧。

最后，附一要提醒的是：千萬(wàn)不要抱著“等孩子長(zhǎng)大些就好了”的心態(tài)。一拖再拖，這樣很容易讓孩子錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)機(jī)。大部分的多動(dòng)癥是不能自愈，只有及時(shí)干預(yù)治療，才能避免這些傷害。

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關(guān)鍵詞： 親子關(guān)系 兒童行為