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濟(jì)南童康兒童醫(yī)院分享：康復(fù)路上，欣喜于你的每一次成長與進(jìn)步:天天新視野

來源：魯網(wǎng)


(相關(guān)資料圖)

濟(jì)南童康兒童醫(yī)院秉承以專家為核心的建院理念，積極實(shí)施名醫(yī)戰(zhàn)略，匯聚一大批兒科領(lǐng)域臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的主治醫(yī)師、專家、教授。醫(yī)院先后成立了京魯名醫(yī)專家會(huì)診團(tuán)、濟(jì)南大學(xué)研究生實(shí)踐教學(xué)基地、濟(jì)南童康兒童多動(dòng)抽動(dòng)癥研究院、濟(jì)南童康兒童矮小癥研究院，以兒童患者為中心，整合國內(nèi)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源以及高端的人才。自成立以來累計(jì)造福百萬兒童行為發(fā)育、生長發(fā)育，內(nèi)分泌疑難病患兒，讓更多孩子回歸到正常的生活軌跡。

銘銘（化名），今年4歲，來自山東省聊城市。據(jù)了解，銘銘語言能力落后、喚名無應(yīng)答、受教無反應(yīng)、指令配合差、多動(dòng)愛跑、膽小敏感、不合群、易急躁，因一直不能語言交流，故于2021年9月來童康就診。在童康，經(jīng)過專業(yè)的檢查和系統(tǒng)的量表分析，銘銘被確診為智力發(fā)育障礙+孤獨(dú)癥譜系障礙+語言發(fā)育遲緩。

“孩子會(huì)開口發(fā)音后，幾乎不怎么主動(dòng)說話，會(huì)跟著我們仿說‘爸爸’‘媽媽’，但平時(shí)是不叫人的，也沒有什么語言。剛開始發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況的時(shí)候，一是覺得孩子還小，二是可能教的少，想著等孩子大一些，如果還是這么個(gè)狀況，就帶他去醫(yī)院看醫(yī)生。因?yàn)橹篮⒆诱Z言能力可能存在著落后同齡孩子的情況，所以平時(shí)在生活中，我會(huì)有意識(shí)地留意孩子各方面的情況。在孩子三歲前，我陸續(xù)發(fā)現(xiàn)銘銘出現(xiàn)很多別的癥狀，比如說不理人、不看人，每次我還有他爸爸或是別人喊他名字的時(shí)候，他都像沒聽見一樣，自己在那里玩玩具車，轉(zhuǎn)圈，而且銘銘是特別喜歡轉(zhuǎn)圈，每次讓他不要轉(zhuǎn)，他也不會(huì)聽你的，甚至你制止他，他會(huì)沖你發(fā)脾氣?！?/p>

“除此外，銘銘的注意力也不集中，教他認(rèn)卡片，他根本就學(xué)不進(jìn)去，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)這，一會(huì)兒扭頭看看那的，不然就是直接跑走。我一開始有想過，其他同齡小朋友都會(huì)很多語言詞匯而且聽話懂事，銘銘和他們一起玩，多少能從他們身上學(xué)些東西，但是，銘銘根本不和別的孩子一起玩，而且膽小敏感，不敢出門，動(dòng)靜稍微大一點(diǎn)，他都會(huì)嚇一跳。后來上了幼兒園，老師給我打電話，說是孩子不合群，跟老師還有同齡孩子之間沒有交流，建議我們?nèi)メt(yī)院看一下。去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院看過后，醫(yī)生說是輕度自閉癥，我當(dāng)時(shí)就懵了，有些不知所措，也不相信，我就跟幼兒園的老師說了這個(gè)事情，老師建議我們?nèi)?jì)南童康兒童醫(yī)院看一下，然后我又通過各種渠道，了解到濟(jì)南童康兒童醫(yī)院非常專業(yè)、非常權(quán)威，所以在2022年9月，我?guī)Ш⒆觼淼酵稻驮\?！?/p>

經(jīng)過門診+四個(gè)療程的住院治療，銘銘在語言和交往的主動(dòng)性上有明顯進(jìn)步，相較以往更加聽話懂事，生活自理能力及規(guī)則意識(shí)也都有所改善?！敖?jīng)過童康的綜合治療，銘銘每個(gè)療程都有進(jìn)步和變化。第一個(gè)療程，銘銘就有了眼神對視，遇到問題，會(huì)自己主動(dòng)尋找解決方法，比如說收拾拼圖。來童康治療前，他就只會(huì)把拼圖往各個(gè)角落里面硬塞，第一個(gè)療程后，他就會(huì)自己找盒子去裝。第二個(gè)療程回家后，孩子就愿意吃飯了，也不挑食，到了點(diǎn)就會(huì)自己主動(dòng)去吃飯。之前我為了讓孩子吃飯想了很多方法，也吃了不少藥，就是沒有效果，現(xiàn)在就可以自己乖乖吃飯，家里人都特別開心，都說來童康是真的來對地方了。第三個(gè)療程，孩子的理解認(rèn)知能力得到了提升。第四個(gè)療程，銘銘就明顯比以前要膽大一些，以前不敢出門，不敢下樓梯，現(xiàn)在每次出門，他都會(huì)自己把門打開，自己下樓，而且他開始會(huì)和別人打招呼，會(huì)主動(dòng)叫‘叔叔’‘阿姨’‘爺爺’‘奶奶’，看到別的小朋友，會(huì)主動(dòng)上前和他們說話，和他們一起玩。生活自理能力較以往也有很大的進(jìn)步，會(huì)自己穿衣服、上廁所、知道上完廁所要洗手等等。家里的親戚朋友還有鄰居都說銘銘進(jìn)步特別明顯，和以前比就像變了個(gè)人似的，特別聽話懂事。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步、一天天變好，我和孩子爸爸都特別高興?！便戙憢寢尩哪樕蠏鞚M喜悅的笑容，久久不散。

“現(xiàn)在是孩子治療的第五個(gè)療程，我感覺孩子每天都有變化，都有小的進(jìn)步，這些小的進(jìn)步會(huì)慢慢累積成大的進(jìn)步，量變引起質(zhì)變嘛，我對我家孩子是非常有信心的，相信銘銘會(huì)越來越棒，重返校園指日可待。同時(shí)，借此分享會(huì)機(jī)會(huì)，我也要感謝一下濟(jì)南童康兒童醫(yī)院、劉士東主任以及所有醫(yī)護(hù)人員、康復(fù)老師們，沒有你們精湛的醫(yī)術(shù)和專業(yè)的康復(fù)治療體系，銘銘也不會(huì)有那么大的進(jìn)步和成長！”

家長們欣慰于寶貝們的每一點(diǎn)細(xì)小的改變和進(jìn)步，她們津津樂道地分享著自己的故事，濟(jì)南童康兒童醫(yī)院祝愿銘銘和所有的寶貝們健健康康、快樂成長。

濟(jì)南童康兒童醫(yī)院為“濟(jì)南紅十字會(huì)佑愛基金”指定單位，符合條件的患者可享受治療費(fèi)用援助，大大減少就醫(yī)負(fù)擔(dān)，為病患燃起健康希望。同時(shí)長期開展-關(guān)愛特殊群體及困難家庭救助活動(dòng)，積極投身社會(huì)公益事業(yè)，為中國和諧社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞： 兒童醫(yī)院 語言能力 也沒有什么